Програми вивчення предмету «біологія» та гурткової роботи з біології надають реальні можливості залучення учнів до дослідницької роботи, розвитку їх творчих здібностей. Саме цьому питанню було присвячене засідання динамічної групи вчителів біології (спеціалістів та спеціалістів ІІ категорії ), яке провела методист ІМС віділу освіти Алла Олекандрівна Ратушняк 21 грудня. Поміркувавши над причинами небажання учнів займатись науково-дослідницькою діяльністю, учасники запропонували свої власні ідеї щодо можливих форм залучення учнів до цієї діяльності, склали тематику та план проведення навчальних біологічних досліджень в умовах своєї місцевості.
Програми вивчення предмету «біологія» та гурткової роботи з біології надають реальні можливості залучення учнів до дослідницької роботи, розвитку їх творчих здібностей. Саме цьому питанню було присвячене засідання динамічної групи вчителів біології (спеціалістів та спеціалістів ІІ категорії ), яке провела методист ІМС віділу освіти Алла Олекандрівна Ратушняк 21 грудня. Поміркувавши над причинами небажання учнів займатись науково-дослідницькою діяльністю, учасники запропонували свої власні ідеї щодо можливих форм залучення учнів до цієї діяльності, склали тематику та план проведення навчальних біологічних досліджень в умовах своєї місцевості.